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no. 강좌명 강사 수강료 강의시간 수강기간 맛보기 신청하기
1  형식적, 비형식적 검사 김상윤 3,000원 1시간 7일 신청하기
강사소개 강사명 : 김상윤
이메일 : momtest@hanmail.net
주요경력 고신대학교 교수평의회 의장
부산 IVF 이사장
미국 캔사스대학교 특수교육학부에서 칠교판 창의성검사발표
한국유아교육학회 부울경지역 부회장
한국생태유아교육학회 이사
월간유아정보에 아동심리검사법 1년간 연재
서울대학교에서 한국인의 도덕성발달에 관한 특강
한국인의 도덕판단 발달(청목출판사)
유아 창의성교육과 진단(공동체)
유아 인물화 검사(학지사)
아동발달(학지사) 외
수강대상   학부모, 교사
강의내용   독서 평가 방법은 크게 형식적 평가와 비형식적 평가라는 두 개의 범주로 나눌 수 있다.
형식적 평가는 표준화 평가를 지향하고, 또 상대평가적인 성격을 지니기 때문에 독서력 평가에 있어서 중요한 위치를 지닌다. 그러나 독서 행위자체가 문자언어의 인지과정이고, 이를 평가하는 독서 평가의 목적은 학생들의 독서에 대한 배경지식과 그들의 읽기 재료에 대한 태도와 읽기를 활용하여 교재를 학습하는 능력에 관한 정보를 제공하고 이를 기르는 데 있기 때문에 형식적 평가로써는 독서 교육의 특성을 살릴 수가 없다.
이러한 문제점을 보완해 줄 수 있는 것이 비형식적인 평가이다. 비형식적인 평가는 단순한 성적 산출만이 아닌, 학생들의 독서에 대한 배경 지식, 독서 태도, 독서 습관, 독서 능력 등을 길러줌으로써, 학생들의 정의적인 측면에 강한 영향을 주는 독서 교육의 특성을 살리기 위해서 고안된 방법들이다. 또한 독서 과정 속에서 학생들의 이해 조절 능력을 측정하고 이해의 실패 원인을 찾아내고, 즉각적인 피드백을 제공할 수 있다.
강의목차   1. 형식적 평가 표준적 검사 개별 읽기 검사 교사가 작성한 객관 테스트 2. 비형식적 평가 (1) 독서 속도 평가 (2) 책 퀴즈놀이 (3) 흥미 목록 (4) 어휘력 평가 (5) 관찰법
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