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1  독서와 독서지도 허재영 3,000원 1시간 7일 샘플보기 신청하기
강사소개 강사명 : 허재영
이메일 : hjy435@hanmail.net
주요경력 건국대학교 졸업, 문학박사
서울대학교 국어교육연구소 선임연구원(2002.8. ~ 2006.2.)
경기대, 경원대, 춘천교대, 서울교대, 성신여대, 호서대, 가톨릭대 강사를 지냄
현재 단국대학교 교양학부 조교수
<국어과 교육의 이해와 탐색>(박이정)
<제2언어로서의 한국어교육의 이해와 탐색>(보고사)
<우리말 연구와 문법교육의 역사>(보고사)
<일제강점기 교과서 정책과 조선어과 교과서>(경진) 등의 저서
그 외 국어 문법사, 국어 교육사 분야의 논문이 다수
수강대상   학부모, 교사
강의내용   이 강의는 독서에 대한 지식과 기능을 익혀 독서 능력을 신장하고, 학생들에게 독서 행위 및 독서 문화에 대한 지도를 효율적으로 할 수 있는 능력을 기르기 위하여 설정되었다. 독서는 글을 읽고 의미를 구성하며, 문제를 해결해 가는 과정이다. 이러한 과정을 통하여 필자와 독자 사이의 의사소통이 이루어진다는 점에서 독서는 의사소통 행위라고 할 수 있다. 알맞은 글을 선택하고 적절한 독서 방법을 찾아 상황에 맞게 글을 읽는 방법을 알고, 이를 바탕으로 학습자를 바르게 가르칠 수 있는 능력을 기르도록 한다. 이를 위해 이 강의에서는 제7차 교육과정 및 2007 개정 교육과정, 그리고 2009 개정 교육과정의 주요 내용을 바탕으로 독서의 기초를 이루는 ‘지식’을 선별하여 설명하고자 하였다.
강의목차   1. 독서의 개념과 특징 ⑴ 독서의 정의 ⑵ 독서의 본질 2. 독서 지도와 교육과정 이해 ⑴ 독서와 독서 지도 ⑵ 독서 교육과정 3. 독서 교육의 목표 ⑴ 목표 설정 ⑵ <독서> 교과의 목표
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